در مقاله حاضر سه نمونه سؤال ارائه گردیده است. دو سؤال اول، که در قسمت اول مطرح می شود ناظر بر پرورش خلاقیت و ایجاد یک نگاه کلی نسبت به کتاب درسی است و سؤال سوم به منظور آگاهی از میزان تسلط دانش آموزان نسبت به مفاهیم هر درس مطرح گردیده است.
توضیحات بیشتر »آموزش تفکر محور یعنی چه؟
در این نوشته بر آنیم تا معنایی جامع و روان از آموزش تفکر محور ارائه دهیم.
توضیحات بیشتر »نوآوری نظام یافته ؛ تریز
تریز یک روش قدرتمند برای حل خلاقانه مسائل است. هر پروژه اغلب به نقطه ای میرسد که نتیجه بیشتری از مطالعات و تجزیه و تحلیل نصیب آن نمیشود و راه به جلو نامشخص است و پیشرفت مسدود بنظر میرسد. در این حال، گروهی که در پروژه مشغول کار هستند باید برای حل مشکلات بعدی راه حلهای خلاقانه ایجاد کنند.
توضیحات بیشتر »مهمترین ویژگی های یک تدریس موفق
روش موفق تدریس روشی است که فعال بوده و عملاً انتخاب فرد را در برابر محرکهای محیطی به همراه داشته باشد. تدریس حرف زدن نیست بلکه فرایندی بیرونی و شامل سلسله فعالیتهایی است که علم به اجرای آنها، سرعت یادگیری را تامین میکند.
توضیحات بیشتر »کاربرد تلفن همراه در آموزش و یادگیری
فناوری اطلاعات و ارتباطات در حوزه های گوناگون اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و همچنین آموزشی تغییرات و دگرگونیهایی اساسی ایجاد کرده است. یکی از پدیدههای مهم و نوین در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات، تلفن همراه است.
توضیحات بیشتر »تأثیر راهبردهای نشانهگذاری و یادداشت برداری بر یادگیری دانشآموزان
یکی از نکات مهم یادگیری، شیوه خواندن و مطالعه کتاب درسی یا هر متن آموزشی است. بسیاری از دانش آموزان از مطالبی که مطالعه میکنند، یادداشت بر نمیدارند. آنان نمیدانند یادداشت برداری از مطالب خوانده شده باعث فعال و پویا شدن مطالعه میشود.
توضیحات بیشتر »آزمونسازی متنوع و جذاب با استوری لاین ۲
استوری لاین (storyline) چندی پیش دوستم که میدانست من به ساخت محتواهای آموزشی خود ساخته و استفاده از آنها در کلاس علاقهمندم، برنامه محتوا ساز استوری لاین (storyline) را به من معرفی کرد. تاکید داشت که برنامه بسیار خوبی است و امکانات زیادی دارد. همان شب برنامه را از اینترنت …
توضیحات بیشتر »اختفای دین به قصد اکتشاف دین (پای صحبت دکتر عبدالعظیم کریمی)
تبلیغ در فرهنگ دینی ما باید سلبی باشد. سلبی یعنی چه؟ یعنی اختفای دین به قصد اکتشاف دین که این کلام، راهبردی عارفانه، رغبت انگیز و قلبی و در عین حال روشمند است.
توضیحات بیشتر »یادگیری همیارانه مبتنی بر پشتیبانی رایانهای در قلمرو علوم یادگیری
مقاله حاضر به «یادگیری همیارانه مبتنی بر پشتیبانی رایانهای (CSCL) که یکی از شاخههای نوظهور علوم یادگیری است میپردازد.
توضیحات بیشتر »آیا تکنولوژی آموزش را بهبود میبخشد؟
استفاده بی رویه از رایانه و اینترنت موجب افت آموزش میشود. عملکرد یادگیری تنها زمانی ارتقا مییابد که اعتدال در استفاده از رایانه رعایت شود. همچنین تقویت تکنولوژی در کلاس درس، همیشه منجر به یادگیری بهتر دانش آموزان نمیشود.
توضیحات بیشتر »