در مقاله حاضر، سعی شده است تا راه حلی برای مشکلات روش "کلاس معکوس" ارائه شود.
توضیحات بیشتر »پرورش طرز تفکر خلاقانه در کودکان
طبیعی است که والدین دوست داشته باشند فرزندانشان در آینده با آمادگی کامل وارد جامعه شوند. ۳ روشی که در ادامهی این مقالهی آورده شده است به والدین کمک میکند تا بتوانند خلاقیت را در فرزندان خود پرورش دهند.
توضیحات بیشتر »پرورش خلاقیت و نوآوری از طریق ارزش یابی
در مقاله حاضر سه نمونه سؤال ارائه گردیده است. دو سؤال اول، که در قسمت اول مطرح می شود ناظر بر پرورش خلاقیت و ایجاد یک نگاه کلی نسبت به کتاب درسی است و سؤال سوم به منظور آگاهی از میزان تسلط دانش آموزان نسبت به مفاهیم هر درس مطرح گردیده است.
توضیحات بیشتر »آموزش تفکر محور یعنی چه؟
در این نوشته بر آنیم تا معنایی جامع و روان از آموزش تفکر محور ارائه دهیم.
توضیحات بیشتر »مهمترین ویژگی های یک تدریس موفق
روش موفق تدریس روشی است که فعال بوده و عملاً انتخاب فرد را در برابر محرکهای محیطی به همراه داشته باشد. تدریس حرف زدن نیست بلکه فرایندی بیرونی و شامل سلسله فعالیتهایی است که علم به اجرای آنها، سرعت یادگیری را تامین میکند.
توضیحات بیشتر »اختفای دین به قصد اکتشاف دین (پای صحبت دکتر عبدالعظیم کریمی)
تبلیغ در فرهنگ دینی ما باید سلبی باشد. سلبی یعنی چه؟ یعنی اختفای دین به قصد اکتشاف دین که این کلام، راهبردی عارفانه، رغبت انگیز و قلبی و در عین حال روشمند است.
توضیحات بیشتر »آیا تکنولوژی آموزش را بهبود میبخشد؟
استفاده بی رویه از رایانه و اینترنت موجب افت آموزش میشود. عملکرد یادگیری تنها زمانی ارتقا مییابد که اعتدال در استفاده از رایانه رعایت شود. همچنین تقویت تکنولوژی در کلاس درس، همیشه منجر به یادگیری بهتر دانش آموزان نمیشود.
توضیحات بیشتر »تحول و بهبود وضعیت علمی و عملی طلاب با تغییر در روش تدریس حاصل می شود
حجتالاسلام واسطی:اگر تحول به سوی کمال را میخواهیم، اگر از وضعیت علمی و عملی طلاب نگران هستیم، باید در روش تدریس و تعلیم خود تجدید نظر کنیم.
توضیحات بیشتر »اصول آموزشی با اقتباس از سیره معصومان علیهم السلام
اصول آموزشی -با توجه به تعریفی که از اصل ارائه میشود- متعدد و متفاوت است و در این یادداشت -با توجه به تعریفی که از اصل ارائه کردیم- اصولی را از سیره آموزشی معصومان علیهمالسلام استنباط کرده، مورد بررسی قرار می دهیم.
توضیحات بیشتر »آموزش تفکر محور
نویسنده: حمیدرضا صادقی آموزش تفکر محور مقدمات پنجگانه زیر را با یکدیگر ترکیب کنید؛ چه نتیجهای بهدست میآید؟ مقدمه ۱) آموزش برای یادگیری علم است. مقدمه ۲) یادگیری علم با تبدیل اطلاعات به عمل توسط خودِ علم آموز صورت میپذیرد. مقدمه ۳) تبدیل اطلاعات به عمل در صورتی انجام میشود …
توضیحات بیشتر »