تدریس، حرکت دادن علم آموز در مسیر تفکّر کاربردی و خلاق است. تدریس، ایجاد توانایی زندگی است.
توضیحات بیشتر »جایگاه حافظه در علمآموزی کجاست؟
در این یادداشت که از سلسله یادداشتهای مدل آموزشی پنج بعدی است، میخواهیم به بررسی تفصیلی لایه اول از فهم و ادراک، یعنی تصور اولیه (سطح حافظهای) بپردازیم.
توضیحات بیشتر »نگرش اسلام به علم در آیات و روایات
وقتی میگوییم : استاد به شاگرد «علم» میآموزد، یعنی چه چیز را میآموزد؟
توضیحات بیشتر »نگاهی اجمالی به مدل آموزش پنج بعدی – استاد واسطی
در نظر داریم به بررسی بسیط و مفصل مدل آموزش پنج بعدی، که از ابداعات استاد گرانقدر حجهالاسلام حاج شیخ عبدالحمید واسطی میباشد، در ضمن چندین یادداشت بپردازیم. اما قبل از ورود به عناصر تشکیل دهندهی این مدل آموزشی، ابتدا نگاهی اجمالی به این مدل میاندازیم.
توضیحات بیشتر »