شاگردان باید رفتار درست را بیاموزند و استاد باید تلاش کند که آنها عملکرد صحیح در زندگی داشته باشند. "رفتار درست را بیاموزند و عملکرد صحیح داشته باشند" یعنی...
توضیحات بیشتر »سطوح احساسی و روانی در آموزش
هر آموزشی، تاثیری بر روحیات و گرایشهای علمآموزان میگذارد. انواع این تاثیرها و گرایشها کدامند؟ کدامیک مطلوبند؟ ما با آموزشهای خود ایجاد چه روحیهای را در علمآموز دنبال میکنیم؟
توضیحات بیشتر »ماهیت رفتار و عمل
در یادداشتهای گذشته ساختار مدل آموزشی پنج بعدی بیان شد. این مدل دارای سه رکن اصلی نگرش سازی، راهبردسازی و راهکارسازی است. در قسمت مبنایی مدل که همان نگرشها بود مباحث مربوط به معرفت شناسی که شامل ماهیت علم، فهم و مراتب آن، سطوح فهم و ادراک و… بود …
توضیحات بیشتر »